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segunda-feira, 11 de junho de 2012
domingo, 3 de junho de 2012
Princípios para um currículo comprometido com o seu tempo
Uma escola que também aprende
Imagem: http://ricardosergio.no.comunidades.net/index.php?pagina=1276728579
- A tecnologia imprime um ritmo sem precedentes no acúmulo de conhecimentos e gera uma transformação profunda na sua estrutura e nas suas formas de organização e distribuição. Nesse contexto, a capacidade de aprender terá de ser trabalhada não apenas nos alunos, mas na própria escola, enquanto instituição educativa: tanto as instituições como os docentes terão de aprender.
- Isso muda radicalmente nossa concepção da escola como instituição que ensina para posicioná-la como instituição que também aprende a ensinar. As interações entre os responsáveis pela aprendizagem dos alunos têm caráter de ações formadoras, mesmo que os envolvidos não se deem conta disso. Neste sentido, cabe lembrar a responsabilidade da equipe gestora como formadora de professores e a responsabilidade dos docentes, entre si e com o grupo gestor, na problematização e na significação dos conhecimentos sobre sua prática.
- De acordo com essa concepção, a escola que aprende parte do princípio de que ninguém conhece tudo e de que o conhecimento coletivo é maior que a soma dos conhecimentos individuais, além de ser qualitativamente diferente. Esse é o ponto de partida para o trabalho colaborativo, para a formação de uma “comunidade aprendente”, nova terminologia para um dos mais antigos ideais educativos. A vantagem é que hoje a tecnologia facilita a viabilização prática desse ideal.
- Ações como a construção coletiva da Proposta Pedagógica, por meio da reflexão e da prática compartilhadas, e o uso intencional da convivência como situação de aprendizagem fazem parte da constituição de uma escola à altura dos tempos atuais. Observar que as regras da boa pedagogia também se aplicam àqueles que estão aprendendo a ensinar é uma das chaves para o sucesso das lideranças escolares. Os gestores, como agentes formadores, devem aplicar com os professores tudo aquilo que recomendam a eles que apliquem com seus alunos.
Fonte: Currículo do Estado de São Paulo - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - Ensino Fundamental-Ciclo II e Ensino Médio
Success International - Letter - Michel Teló
Letter:
Our, wow,
This way you gonna kill me,
Oh if I catch you, oh my god, if I catch you,
Delicious, delicious,
This way you gonna kill me,
Oh if I catch you, oh my god if I catch you
Saturday in the club,
The crowd began to dance
And spent the most beautiful girl
I took courage and began to speak
Our, wow,
This way you gonna kill me,
Oh if I catch you, oh my god, if I catch you,
Delicious, delicious,
This way you gonna kill me,
Oh if I catch you, oh my god if I catch you
Saturday in the club,
The crowd began to dance
And spent the most beautiful girl
I took courage and began to speak
Our, wow,
This way you gonna kill me,
Oh if I catch you, oh my god, if I catch you,
Delicious, delicious,
This way you gonna kill me,
Oh if I catch you, oh my god if I catch you
Leia mais: http://www.somusica10.com/2011/12/michel-telo-if-i-catch-you-ai-se-eu-te.html#ixzz1wlvxm2LN
Movie - Letter and Music
English: Alex Fletcher is a decadent pop music star of the 80s, which currently has only the nostalgia circuit of fairs and amusement parks. But the charismatic and talented musician gets a chance to do again successful when Cora Corman, the current pop diva invites him to write and record a duet with her. There is only one problem: for years that Alex did not even compose a song he never wrote lyrics and now have to create a hit in a matter of days. That's where Sophie Fisher, in charge of taking care of plants for Alex.
In addition to his charm than his way with words comes in handy for the composer in trouble. Check out recently from a troubled relationship, Sophie is hesitant to work with someone, even a guy with commitment phobia as Alex. As the chemistry between them increases, the piano and out, Alex and Sophie will have to face their fears - and the music - if they want to find love and success they both deserve.
Portuguese: Alex Fletcher é um decadente astro da música pop da década de 80, que atualmente se apresenta apenas no circuito de nostalgia de feiras e parques de diversão . Mas o carismático e talentoso músico tem a oportunidade de voltar a fazer sucesso quando Cora Corman, a atual diva do pop, o convida para compor e gravar um dueto com ela. Há apenas um problema: faz anos que Alex não compõe uma canção sequer, ele nunca escreveu letras de música e agora tem de criar um hit em questão de dias. É aí que entra Sophie Fisher, a encarregada de cuidar das plantas de Alex.
In addition to his charm than his way with words comes in handy for the composer in trouble. Check out recently from a troubled relationship, Sophie is hesitant to work with someone, even a guy with commitment phobia as Alex. As the chemistry between them increases, the piano and out, Alex and Sophie will have to face their fears - and the music - if they want to find love and success they both deserve.
Portuguese: Alex Fletcher é um decadente astro da música pop da década de 80, que atualmente se apresenta apenas no circuito de nostalgia de feiras e parques de diversão . Mas o carismático e talentoso músico tem a oportunidade de voltar a fazer sucesso quando Cora Corman, a atual diva do pop, o convida para compor e gravar um dueto com ela. Há apenas um problema: faz anos que Alex não compõe uma canção sequer, ele nunca escreveu letras de música e agora tem de criar um hit em questão de dias. É aí que entra Sophie Fisher, a encarregada de cuidar das plantas de Alex.
Além de seu charme diferente, seu jeito com as palavras vem bem a calhar para o compositor em dificuldades. Saída recentemente de um relacionamento conturbado, Sophie hesita em trabalhar junto com alguém, ainda mais um sujeito com fobia a compromisso como Alex. À medida que a química entre eles aumenta, ao piano e fora dele, Alex e Sophie terão de encarar seus medos — e a música — se quiserem encontrar o amor e o sucesso que ambos merecem.
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